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Guinée: Baccalauréat, les fraudeurs s'en donnent à coeur joie
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Aminata.com (Conakry)
3 Juillet 2008
Publié sur le web le 3 Juillet 2008
Sambegou Diallo
« Les épreuves de mathématiques se sont déroulées, ce jeudi, dans de bonnes conditions, et même dans de très bonnes conditions », à Conakry et dans certains centres de l'intérieur de la Guinée, soutient-on. Et pour cause, une fuite qui aura permis aux candidats de voir et traiter le sujet durant la nuit précédente.
Le sujet était recherché et obtenu, explique un élève qui requiert l'anonymat, presque partout, comme si cette fuite était prévisible. Les épreuves sont connues avant le jour-J, et se sont répandues çà et là comme une traînée de poudre.
Les élèves de la capitale convergeaient tous, ou presque, hier soir, vers des lieux (Donka, Kipé, Yimbaya...), dans l'espoir de se procurer du « pétrole », que leurs émissaires ont tâché d'obtenir auprès de leurs grands.
Pour ajouter un plus à ce bordel unanimement reconnu, les documents et téléphones portables sont permis dans maints endroits. Les candidats, -c'est le cas au lycée Kipé ou à Yimbaya-, heureux de passer un examen de rêve, ont pris sur eux l'initiative de cotiser de minables sommes d'argent pour leurs surveillants et autres délégués, restés complaisants. Ces derniers, bien entendu, ne détesteront pas de partager ce mal acquis, en guise d'encouragement à une pratique qui remonte aux ordalies de l'histoire de l'éducation.
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Au-delà d'une action qui consiste à saper les efforts du ministre de l'éducation pré universitaire, le docteur Ousmane Souaré, qui avait, l'an passé réussi un coup de maître, et au regard de cette sacrée pagaille alors réinstauré dans le système éducatif guinéen, l'on est en droit de se demander si ce n'est pas l'avenir du pays qui s'en va à vau-l'eau.
L'education professionnelle generale en guinee est tres mal geree et ce qui conduit au mal gerance des biens public, ce la entrain aussi la fuite de la main d'oeuvre vers l'immigration. Il faut donner la faute aux dirrigents des ecoles ainsi que leurs superieurs.
Je pense que ce n'est pas parce que l'etudiant a trouve l'epreuve a 100% qui est important la. Le plus Important c'est ce que l'etudiant ou l'eleve a fait durant l'anne. Il faut excercer l'etudiant ou l'eleve, a la pratique de ce que l'on ai enseinge et faire des conditions a remplir pour l'etudiant ou l'eleve... [Read Full Text]
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